• Zadania z informatyki i techniki

    Nie sposób dziś wyobrazić sobie życia bez znajomości obsługi komputera oraz podstawowych zasad korzystania z internetu. Obecnie komputer jest czymś więcej, niż narzędziem do spędzania czasu grając w gry, to szansa rozwoju oraz zdobywania niezbędnych w życiu umiejętności.

  • Zadania z informatyki i techniki

    Twoje dziecko lubi korzystać z komputera? Przyszło Ci do głowy, aby poszerzyć jego umiejętności o kodowanie i programowanie? W przyszłości takie umiejętności mogą stać się jego pasją alboe bardzo dobrze płatnym zajęciem zawodowym. Umiejętność analitycznego podchodzenia do problemów oraz rozkładania ich na czynniki pierwsze może przydać się w dorosłym życiu, bardziej niż nam się wydaje..

  • Zadania z informatyki i techniki

    Niektórzy uważają, że kodowanie czy programowanie przeznaczone jest jedynie dla studentów wyższych uczelni. Nic bardziej mylnego, ponieważ wprowadzanie takich elementów na etapie klasy 5 jest świetnym sposobem na rozwijanie w dziecku talentu logicznego myślenia, a także analitycznego podchodzenia do problemów i rozkładania ich na czynniki pierwsze.

  • Zadania z informatyki i techniki

    W klasie 4 informatyka pojawia się jako regularny przedmiot szkolny. Jej celem jest przygotowanie dziecka do korzystania z podstawowych programów i funkcji, jakie znajdzie w komputerze oraz w Internecie. Ta strona umożliwia zapoznawanie się z obszarami robotyki, a także kodowania i analitycznego podchodzenia do wszelkiego rodzaju problemów, jakie dziecko napotyka na swojej drodze.

  • Zadania z informatyki i techniki

    Podczas planowania i organizowania edukacji dziecka warto zadbać, aby jego rozwój związany był również z korzystaniem z Internetu oraz komputera – bez tych podstawowych umiejętności dziecko może mieć nieco utrudniony start w dorosłym życiu.

Licznik odwiedzin

© 2009-2025 by GPIUTMD

Login Form

Breadcrumbs

Rozwój informatyki

Wykorzystując narzędzie Padlet opracuj na „osi czasu” historię rozwoju informatyki.

Twoja tablica powinna zawierać kilkanaście najważniejszych wpisów dotyczących rozwoju tej dziedziny: najważniejsze daty, osiągnięcia, wynalazki, sylwetki ludzi i opis ich osiągnięć, polskie akcenty. Postaraj się wykorzystać możliwości Padletu do przedstawienia informacji w atrakcyjny i różnoraki sposób (rysunki, schematy, zdjęcia, adresy stron www gdzie można przeczytać więcej informacji, filmiki itp.).

Poniżej przykładowe zagadnienia dotyczące rozwoju informatyki:

  1. Sylwetki ludzi związanych z informatyką Bill Gates, Steve Jobs, Alan Turing, Elon Musk
  2. Pierwszy komputer PC
  3. Łączność bezprzewodowa
  4. Wikipedia, Facebook, TikTok
  5. GPS
  6. Online: bankowość, zakupy, transmisje
  7. ENIAC
  8. System operacyjny
  9. Polski komputer
  10. Sztuczna inteligencja
  11. Powstanie internetu
  12. Internet
  13. Urządzenia mobilne
  14. Procesor
  15. Przyszłości informatyki/nowoczesnej techniki
  16. Maszyna licząca
  17. Pierwsza gra komputerowa
  18. Znani polscy informatycy
  19. Google
  20. Pierwsza strona www
  21. Kryptowaluta
  22. Inne…

Jako rozwiązanie zadania prześlij do oceny link wykonanej tablicy/padletu. Adres, na który należy wysłać link tablicy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. Nie zapomnij się podpisać aby było wiadomo komu wpisać ocenę.

Wyszukiwanie informacji

Korzystając z programu MS Word wykonaj w jednym dokumencie poniższe zadania.

Zadanie 1.

Uruchom przeglądarkę internetową. Za pomocą wyszukiwarki Google wyszukaj informacje na temat muzeów w Polsce, które oferują na swojej stronie internetowej opcję „wirtualny spacer”.

Wykonaj poniżej tabelę złożoną z 5 kolumn (Lp, Nazwa muzeum, Rodzaj/zakres działalności, Adres strony www, PrintScreen), do której wpiszesz informacje o 3 odszukanych przez siebie muzeów. Zrób zrzut ekranu z muzeum za pomocą narzędzia "Narzędzie Wycinanie".

 

Zadanie 2.

Skopiuj do MS Worda poniższą tabelę i odpowiedz na pytania

Lp.

Polecenie

Odpowiedź

1.        

Znajdź adres pocztowy do korespondencji urzędu gminy i starostwa powiatowego miejscowości, w której mieszkasz.

 

2.        

Po godz. 15:30 Twój nauczyciel informatyki musi pojechać do Warszawy na konferencję nauczycieli. Wskaż możliwie najszybsze połączenie - o której godzinie odjeżdża pociąg.

 

3.        

Znajdź najtańszą ofertę dwóch telewizorów o przekątnej 75 cali. Dwie różne firmy. Podaj adresy www tych ofert oraz ich ceny.

 

4.        

Podaj wzrost najniższego i najwyższego człowieka świata

 

5.        

Znajdź ofertę pracy dla osób, które dobrze znają język angielski i ukończyły studia prawnicze (wstaw link).

 

 

Zadanie 3.

Za pomocą narzędzia Google Maps odszukaj i podaj odległości Błażowej do Krakowa, Szczecina i Paryża.

Następnie wykonaj tabelę i odczytane informacje zapisz do niej. Tabelę wykonaj tworząc kolumny:
* Lp,
* Nazwa trasy (skąd-dokąd),
* Długość trasy z uwzględnieniem autostrad,
* Czas przejazdu nie uwzględniający autostrad,
* Czas przejścia trasy pieszo.

 

Wykonane zadania prześlij do oceny na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. Nie zapomnij się podpisać!!!

Padlet

Wykorzystując narzędzie Padlet opracuj na „osi czasu” historię rozwoju jednej z poniższych gałęzi informatyki/techniki. Możesz wymyślić także inny temat, który Cię interesuje – skonsultuj to z nauczycielem.

Twoja tablica powinna zawierać kilkanaście najważniejszych wpisów dotyczących tej dziedziny: najważniejsze daty, osiągnięcia, wynalazki, sylwetki ludzi i opis ich osiągnięć, polskie akcenty. Postaraj się wykorzystać możliwości Padletu do przedstawienia informacji w atrakcyjny i różnoraki sposób (rysunki, schematy, zdjęcia, adresy stron www gdzie można przeczytać więcej informacji, filmiki itp.).

*historia architektury i budownictwa
*historia kolei
*historia rowerów
*historia motoryzacji - historia samochodu
*historia elektrotechniki
*historia druku
*historia radiofonii i telewizji
*historia informatyki/komputerów
*największe wynalazki i osiągnięcia ludzkości w XX wieku
*historia rozwoju internetu
*historia rozwoju militariów i zbrojeń
*historia rozwoju telefonii komórkowej
*rewolucja przemysłowa
*historia podboju kosmosu

Jako rozwiązanie zadania prześlij do oceny link wykonanej tablicy. Adres, na który należy wysłać link tablicy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. Nie zapomnij się podpisać aby było wiadomo komu wpisać ocenę.

Praca w chmurze

Dobierzcie się w 3 osobowe grupy. Wybierzcie ze swojej grupy kierownika. Niech zostanie nim osoba mądra, która umie zarządzać i kierować grupą oraz najlepiej zna się na informatyce. Zadaniem kierownika będzie:

  • udostępnienie innym członkom grupy miejsca w chmurze do przechowywania wspólnych dokumentów,
  • utworzenie strony internetowej i umożliwienie pracy nad nią innym członkom grupy (trzeba udostępnić im ten dokument i nadać im odpowiednie uprawnienia)
  • wysłanie do nauczyciela składu swojego zespołu (podać imiona i nazwiska oraz adresy e-mail (gmail) wszystkich z zespołu, wysłać na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.)
  • przydział zadań pozostałym członkom,
  • ujednolicanie treści i kierowanie zespołem
  • opublikowanie strony i wysłanie linku strony do oceny
  • kierownik ma zawsze decydujące/oststeczne zdanie!

 

Wspólnie ze swoją grupą roboczą opracujcie materiał w formie strony internetowej na temat „Propozycji spędzania wolnego czasu przez licealistę”. Stronę należy wykonać w usługach Google https://sites.google.com/.

Na Waszej stronie internetowej powinny znaleźć się takie elementy:

  1. Strona główna: Tytuł strony, kolorowa grafika, menu, kilka zdań opisujących Waszą stronę, awatary przedstawiające Wasz zespół wraz z imieniem (każdy powinien wykonać swój awatar na stronie https://web-future.pl/narzedzia/avatar/).
  2. Podstrona „Film” – propozycja ok. 5 ciekawych filmów do oglądnięcia. Mile widziane trailery reklamujący film wraz z opisem.
  3. Podstrona „Muzyka” – propozycja ok. 5 ciekawych zespołów/artystów z polecaną muzyką. Mile widziany przykładowy teledysk/koncert tego artysty wraz z opisem.
  4. Podstrona „Gry komputerowe” – propozycja ok. 5 ciekawych gier komputerowych. Mile widziany przykładowy zwiastun i opis.
  5. Podstrona „Gry towarzyskie” – propozycja ok. 5 ciekawych gier towarzyskich. Mile widziany przykładowy opis i grafika.
  6. Podstrona „Sport” – propozycja ok. 5 ciekawych dyscyplin sportowych. Opisy wraz ze zdjęciami.
  7. Podstrona „Hobby” – propozycja ok. 5 ciekawych pasji. Opisy wraz ze zdjęciami.
  8. Podstrona „Ciekawi ludzie” – propozycja ok. 5 interesujących postaci/idoli którą byście chcieli poznać i naśladować. Opis wraz z grafiką. (Postacie typu Popek itp. będą nisko oceniane!).

Wszelką komunikację między członkami grupy proszę prowadzić przez dostępny chat.

Ocenianiu będzie podlegać estetyka, pomysłowość, wybór tematu, jednolitość, terminowość i praca nad projektem.

Powodzenia.